主要包括學系

資訊工程、資訊科學、資訊管理等

學習內容

包括設計電腦程式與系統、電腦軟硬體結構、網路架設、資訊安全保密、資訊系統的統整、規劃與管理等資訊專業人員之培養。

相關學群

工程學群、數理化學群

需要能力

閱讀能力、計算能力、科學能力、抽象推理

興趣組型

實用型 ( R )、研究型 ( I )

生涯發展可包括

程式設計師、資訊系統分析師、網路系統工程師、資訊管理人員、資訊產品研發人員

主要包括學系

電機與電子工程、機械工程、土木工程、化學工程、工業工程

學習內容

機電與電子工程包括電路的基本結構與構造、電子零件的功能及原理、設計與測試積體電路、電子零件組成機器設備、通訊器材的技術等

機械工程包括機械材料與加工方式、機械作用元理、飛機船舶的結構、機械設計與製作、發動機原理等

土木工程包括規劃設計興建與管理橋樑道路及建築物、各種土木工程材料、繪製工程藍圖、灌溉工程與水土保持等

化學工程包括化學工業的程序控制與設計、高分子材料的成分與加工、化工產品製造過程的能量需求、觸媒的作用原理、化學平衡定律等

工業工程為工程與管理的科技整合，強調以資訊、管理及自動化生產之專業人才培養

相關學群

資訊學群、數理化學群

需要能力

閱讀能力、計算能力、科學能力、抽象推理、機械推理、操作能力

興趣組型

實用型 ( R )、研究型 ( I )

生涯發展可包括

電機工程師、電子工程師、機械工程師、土木工程師、化學工程師、工業工程師

主要包括學系

數學系、物理系、化學系等

學習內容

基礎數理的探索、周密的思考邏輯訓練，輔以系統化的課程，使同學培養基礎科學的知識能力，並建立實物研究的紮實背景。

相關學群

資訊學群、工程學群、地球與環境學群、生命科學學群

需要能力

閱讀能力、計算能力、科學能力、抽象推理、機械推理

興趣組型

實用型 ( R )、研究型 ( I )

生涯發展可包括

數學老師、理化老師、數理研究人員、物理研究人員、化學研究人員

主要包括學系

醫學相關學系、護理學系、藥學系、公共衛生學系、醫事技術學系、食品營養相關學系、復健治療相關學系

學習內容

學習目的在維持人類身心健康及對各種疾病、傷害的研究，並發展出預防、治療及補救的措施，及服務的對象為人，而所面臨的挑戰則來自於各種天人及人為病源

相關學群

生命科學、地球與環境學群

需要能力

閱讀能力、科學能力、操作能力、助人能力

興趣組型

實用型 ( R )、研究型 ( I )、社會型 ( S )

生涯發展可包括

醫師、藥師、護理師、公共衛生專業人員、醫事檢驗師營養師、復健師、病理藥理研究人員

主要包括學系

主要包括生物系、生命科學系、動物系、植物系

學習內容

著重於動植物生活型態及生命現象的知識探究，從中統整基礎相關學科，以尋求生命科學中各領域的技術、學理之研究與發展

相關學群

數理化學群、醫藥衛生學群、地球與環境學群

需要能力

閱讀能力、科學能力、操作能力

興趣組型

實用型 ( R )、研究型 ( I )

生涯發展可包括

生物教師、生物研究人員、動植物研究人員、生物科技人員、生態保育專業人員、病理藥理人員

主要包括學系

農藝、畜牧、園藝、獸醫、森林、漁業、農業化學、植物病蟲害、食物科學等

學習內容

農作物相關的各項技術、畜魚產品的相關技術、果樹蔬菜花會的相關技術、森林保護於經營管理、食用產品的研發等

相關學群

生命科學學群、醫藥衛生學群、地球與環境學群、數理化學群

需要能力

閱讀能力、科學能力、操作能力

興趣組型

實用型 ( R )、研究型 ( I )

生涯發展可包括

農業工程師、農林漁牧經理人員、獸醫師、農藝畜產研究人員、生態保育專業人員

主要包括學系

地球科學、地理、地質、大氣、海洋、環境科學等

學習內容

探討各種自人環境、資源及人文現象的分部及特色，污染成因與防治，探測地下資源，了解海洋大氣的變化，繪製地圖

相關學群

農林漁牧學群、生命科學學群、醫藥衛生學群、數理化學群

需要能力

閱讀能力、科學能力、操作能力、空間關係

興趣組型

實用型 ( R )、研究型 ( I )

生涯發展可包括

地理或地球科學教師、天文學研究人員、氣象學研究人員、地質學籍地球科學研究人員、採礦工程師、測量師、環境工程師

主要包括學系

建築、都市計畫、室內設計、景觀設計、工業設計、商業設計、服裝設計

學習內容

特質再對物體、空間化環境同時賦予十用語美學特性，學習包花圖學、彩色學、設計概念、建築設計實用功能及美學表達

相關學群

地球與環境學群、藝術學群、工程學群

需要能力

操作能力、空間關係、抽象推理、藝術創作

興趣組型

實用型 ( R )、研究型 ( I )、藝術型 ( A )

生涯發展可包括

建築師、景觀設計師、室內設計師、美術設計師、商業設計師、工程設計師

主要包括學系

音樂、美術、戲劇、舞蹈、雕塑

學習內容

藝術學群包括各類表達形式及及創作過程的學習及賞析，結合各種特定形式來闡述人生中抽象意義層次的理念感受，運用創作者本身意識並配合各項藝術表現的基礎理論，用以詮釋生命的各種可能性

相關學群

建築與設計、大眾傳播、文史哲學群

需要能力

閱讀能力、操作能力、空間關係、藝術創作、音樂能力

興趣組型

藝術型 ( A )

生涯發展可包括

美術教師、音樂教師、舞蹈家、畫家、音樂家、作家、表演工作者、劇作家、導演、燈光師、舞台設計師…等。

主要包括學系

心理、輔導、社會、社會工作、社會福利等學系

學習內容

中心思想在對人的關懷、社會結構與現象的分析批判、以專業助人並提昇眾人生活福祉

相關學群

教育學群、大眾傳播學群、法政學群、文史哲學群

需要能力

閱讀能力、語文運用、助人能力、親和力

興趣組型

社會型 ( S )、企業型 ( E )

生涯發展可包括

臨床心理師、輔導教師、社會工作專業人員、社會學研究人員、心理學研究人員、社會服務經理人員

主要包括學系

大眾傳播、新聞、廣播電視、廣告、影等學系

學習內容

學習傳播相關理論並利用媒體將訊息以某種形式如聲音、文字、影像等傳遞給人群，學習過程中包括訊息的收集、媒體的認識與製作，並對傳播中或結束後的反應做評估與設計

相關學群

藝術學群、建築與設計學群、文史哲學群、社會與心理學群

需要能力

閱讀能力、語文運用、文藝創作、藝術創作、操作能力

興趣組型

藝術型 ( A )、社會型 ( S )

生涯發展可包括

新聞記者、廣告企劃、廣播電視製作人、編輯、表演工作者、攝影、導演

主要包括學系

英語、外文、歐語、東方語等學系

學習內容

學習外語的聽說讀寫能力，進而了解該國的歷史、文學創作及社會背景

相關學群

文史哲學群、大眾傳播學群、教育學群

需要能力

閱讀能力、語文運用、文藝創作、文書速度與確度

興趣組型

藝術型 ( A )、社會型 ( S )

生涯發展可包括

英文教師、外語教師、翻譯專業人員、語言學研究人員、外貿人員

主要包括學系

中國文學、中國語文、歷史、哲學

學習內容

文學主要培養探究及欣賞文學、運用語文、及創作能力，歷史在了解歷史現象的演進與分析，探究與考據。哲學在訓練思考能力，以對自我及世界反省

相關學群

外語學群、大眾傳播學群、社會與心理學群、教育學群

需要能力

閱讀能力、語文運用、文藝創作、文書速度與確度

興趣組型

藝術型 ( A )、社會型 ( S )

生涯發展可包括

文史教師、文字編輯、作家與評論家、文物管理師、哲學歷史研究人員、語言學研究人員

主要包括學系

教育及相關學系

學習內容

培養中學小學及幼稚園師資，除專業知識外，課程包括教育理論的學習、教育課程的設計、教學方法、教師應具備的素養等。本學群的目的在對教育者提供各種有效訓練，促使從事教育工作時得以運用。

相關學群

社會與心理學群、法政學群、文史哲學群

需要能力

閱讀能力、語文應用、助人能力、親和力

興趣組型

社會型 ( S )、企業型 ( E )

生涯發展可包括

中學教師、小學教師、學前教育教師、教育機構專業人員、校長及學校主管人員、教育研究人員

主要包括學系

法律、政治

學習內容

探究與法律、政治制度有關的各項層面，包括了解法律、政治運作的過程及政治理論的建構，藉以訓練從事法案制定，以及改革社會大層面上各種現象的人才。

相關學群

教育學群、文史哲學群、社會與心理學群、管理學群

需要能力

閱讀能力、語文運用、組織能力、領導能力

興趣組型

社會型( S )、企業型 ( E )

生涯發展可包括

律師、法官、檢察官、書記官、法律專業人員、民意代表、政府行政主管

主要包括學系

企業管理、資訊管理、工業管理、公共行政、文教管理等

學習內容

學習處理組織內外人事物的各種問題，從事溝通協調、領導規劃各種工作的資源整合，促使組織及企業間工作流程的順暢。

相關學群

社會與心理學群、法政學群、財經學群

需要能力

閱讀能力、語文運用、親和力、組織能力、領導能力、銷售能力

興趣組型

社會型 ( S )、企業型 ( E )、事務型 ( C )

生涯發展可包括

行政或財務經理人員、證券或財務經紀人、人事或產業關係經理人員、市場銷售經理人員、工商服務業經理人員

主要包括學系

會計、財稅、經濟、國際貿易、金融、保險等學系

學習內容

對個人、組織、國家、國際等不同層面，財務處理概念及技術，和對外組織間的金融互動及經濟市場脈動的了解。

相關學群

管理學群、法政學群

需要能力

計算能力、文書速度與確度、閱讀能力、組織能力、銷售能力

興趣組型

企業型 ( E )、事務型 ( C )

生涯發展可包括

會計師、稅務專業人員、金融專業人員、財務經理人員、證券或財務經紀人、商業作業經理人員、保險專業人員

主要包括學系

體育、休閒運動管理、休閒運動

學習內容

各種運動技能、運動科學理論、運動教學裁判、教練行政管理及運動傷害處理

相關學群

藝術、教育

需要能力

親和力、助人能力、溝通協調能力、涉獵各種活動能力

興趣組型

企業型 ( E )、事務型 ( C )、藝術型 ( A )

生涯發展可包括

體育管理與行政人員、健康休閒經理人、體育教師、裁判、運動教練